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品悟暢寫大語文教育中心創(chuàng)建于2003年5月，中心是專門從事語文特長教育項目研發(fā)、教學實踐、項目推廣，師資培訓、服務指導的大型教育機構。十年來本中心自主研發(fā)了《高效閱讀》《閱讀理解》《暢寫作文》《高效記憶學習法》《演講口才》等項目，并在全國范圍內進行了推廣與合作。一系列高效先進的教學方法，填補了國內中小學生語文教育的市場空白。
在2014年里中心用五大模塊構成了“大語文”的全部內容，是一種新型的，帶有突破性的語文教育思想。把教學同做人有機結合起來；把傳授語文知識同發(fā)展語文能力、發(fā)展智力因素與非智力因素有機結合起來；把聽、說、讀、寫、方法等五方面的訓練有機結合起來。使學生接受全面的、整體的、強有力地培養(yǎng)和訓練。
長期以來，中心始終堅持和貫徹“以市場為導向、以品牌為龍頭、以技術為核心、以合作為基礎、以服務為根本、以質量為保證”的發(fā)展原則，立足石家莊、輻射全國、扎實工作、苦練內功、誠信務實、創(chuàng)新思維、科學發(fā)展，形成了“文化積淀深厚、制度完善健全、項目自成體系、服務手段完備、部門建制齊全、專業(yè)人才輩出、發(fā)展方向清晰、綜合效益顯著”的強勢發(fā)展格局。
志同道合是合作的前提，誠信共贏是合作的基石，回顧過去本中心的發(fā)展就是與合作伙伴成功合作的發(fā)展，展望未來中心一如既往的尋求更多志同道合的合作伙伴，共同完成彼此所承擔的社會責任，衷心的歡迎有志于開拓教育培訓領域的機構和個人加入品悟暢寫的教育事業(yè)，共創(chuàng)輝煌。

一、適應高考改革的需要
高考改革后，三門統(tǒng)考課中外語可以多次參考，取較高分計入高考總分，數學在今后的命題中要大幅度降低難度，只有語文的廣度、難度提升了，因此語文在高考總分中區(qū)分度會較大，較容易拉開學生檔次。
二、適應教學改革的需要
在當今語文教學過程中，無論是公辦學校，還是教育培訓機構，在語文的教學中存在教材、師資、教法三方面的問題。
三、適應學生學法變革的需要
學生在傳統(tǒng)的語文課上處于被動學習，以老師講解為主，很少參與的教學中。導致學生知識散亂，語文思維沒有形成，缺乏閱讀意識，胡亂作答，害怕作文，無從下手。

￥3-5萬

1、專業(yè)的市場支持

全國統(tǒng)一的品牌管理和推陳出新的產品及推廣

規(guī)范的VI系統(tǒng)

專業(yè)的品牌官網

階段性課程產品更新

專業(yè)的推廣及培訓方案

激勵學員推薦及提升學習積極性的積分商城

2、全面的培訓支持

作為專業(yè)培訓團隊，公司致力于提升品牌團隊的學習力和領導力，并專設業(yè)務團隊，為各個崗位提供全面培訓。

3、完善的管理支持

標準化管理和營運稽核體系

標準化管理培訓

實地檢査及指導

4、高效的IT支持

高效的電子化管理系

先進的測試系統(tǒng)學習力指數測評

5、強大的教學支持

作為公司的專業(yè)研發(fā)部門，研究院匯聚眾多教育專家智慧，致力于圍繞“學習力”的學法、教法的研發(fā)與培訓，為品牌師資團隊提供培訓支持，實現(xiàn)人才梯隊建設。

公司匯集了一批名校畢業(yè)并具有豐富教研經驗的老師，并聘請大量公校名師為顧問，準確把握最新中高考政策方向和命題規(guī)律

6、系統(tǒng)的開店支持

選址指導

開店流程指導

校區(qū)裝潢規(guī)范設計

專業(yè)的驗收支持

一、項目考察
通過服務熱線，網站，電子資料，會議考察，教師培訓課程，到直營校實地考察等方式進行項目考察。
二、洽談合作
合作區(qū)域的約定：縣級、縣級市及地級市單區(qū)、省會級城市單區(qū)、地級僅此一家代理，省級代理等
合作方式的約定：僅此一家代理
合作時間約定：僅此一家代理合作初次簽署協(xié)議時間為一到三年，以后逐年續(xù)簽
合作費用的約定等
教師培訓的約定等
教材的銷售數量等
三、簽訂合作協(xié)議
遠程郵寄
現(xiàn)場簽約
傳真簽約
繳納預付款后補充簽約
四、辦理相關款項：向總部繳納合作費及教材款
五、贈送相關資料：總部向新的合作伙伴贈送授權牌匾及相關資料
六、轉入客服中心：辦理上述事項后，有市場部將客戶相關資料轉入客服中心對接